Execução: set. 2026/ago. 2027
Edital 18/2026] Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica nas Ações Afirmativas – PIBIC-Af – CNPq
Bolsista: Laura Mascarenhas
Colaboração: Yasmin Mendes, Emmerson Junior, Gil Zualdo
Resumo: Este projeto visa investigar como as imagens veiculadas em materiais didáticos e ambienteseducacionais brasileiros reproduzem ou questionam estereótipos de gênero, influenciando aconstrução da identidade de estudantes. A pesquisa parte do pressuposto de que representaçõesvisuais reforçam normas sociais, impactando a percepção de papéis de gênero na escola. Por meiode análise de imagens de ambientes escolares e produções midiáticas educativas, busca-seidentificar padrões de representação e propor reflexões críticas sobre sua influência na educação. Afundamentação teórica baseia-se em estudos de gênero, cultura visual e pedagogia crítica. Ametodologia inclui análise de conteúdo qualitativa e revisão bibliográfica. Espera-se contribuir paraa discussão sobre equidade de gênero na educação, apontando para possibilidades de práticaspedagógicas mais inclusivas.