11 Jul
11Jul

Esse componente visa possibilitar às/aos estudantes  de Pedagogia a aprofundar seus conhecimentos em filosofia, abarcando tanto as tradições filosóficas ocidentais quanto as contribuições de pensadoras mulheres, negras, indígenas e outras vozes historicamente marginalizadas, através de um estudo sistemático em termos de informações históricas e de análises teóricas. 

Pretende também propiciar uma visão de conjunto dos principais modelos históricos do pensamento filosófico, em sua gênese, constituição e transformação na cultura ocidental e em outras tradições, além de explicitar as relações entre filosofia, cultura e educação, destacando a contribuição de diversas tradições filosóficas para a configuração dos atuais contornos da cultura e da educação. 

Por último, almeja ensejar o contato das/os estudantes com algumas obras clássicas da filosofia, incluindo obras de filósofas não eurocêntricas, mediante a leitura e análise de textos representativos dos vários sistemas filosóficos.



OBJETIVOS
  • Compreender a filosofia como um estudo mais sistemático da tradição filosófica em termos de informações históricas e de análises teóricas. 
  • Desenvolver uma visão de conjunto dos principais modelos históricos do pensamento filosófico, em sua gênese, constituição e evolução na cultura ocidental. 
  • Estabelecer relações entre filosofia, cultura e educação, compreendendo a contribuição da filosofia para a configuração dos atuais contornos da cultura e da educação. 
  • Compreender obras clássicas da filosofia, mediante a leitura e análise de textos representativos dos vários sistemas. 
  • Desenvolver a capacidade de análise crítica sobre diferentes concepções filosóficas da educação, a partir do estudo de pensadoras mulheres, negras, indígenas e outras vozes historicamente marginalizadas, de modo a ampliar a compreensão das contribuições filosóficas não eurocêntricas para o campo educacional 
  • Participar da Curricularização da Extensão por meio de atividades deste componente curricular com a extensão como metodologia de ensino e aprendizagem, bem como colaborar nas ações dos demais projetos de extensão do curso de Licenciatura em Pedagogia, submetidos pela Coordenação de Extensão deste curso, conforme normativa de Extensão vigente. 
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